專利申請人是學校嗎

77人瀏覽 2025-09-09 18:44:02

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豆唄
2025-09-09

是否合理取決于你的這個專利的內容是否是學校交付的任務或者利用了學校的資源（比如：用到的設備，花費的資金、材料等）完成的。
教育部頒發的《高等學校知識產權保護管理規定》中第十三條：
第十三條　在高等學校學習、進修或者開展合作項目研究的學生、研究人員，在校期間參與導師承擔的本校研究課題或者承擔學校安排的任務所完成的發明創造及其他技術成果，除另有協議外，應當歸高等學校享有或持有。
一般學校不會有針對學生知識產權歸屬的特別規定，而作為學生，也很難想到要和學校簽個什么合同來約定此事。
如果參與了此項研發工作或者為此項專利做了一些貢獻，或者是自己的勞動成果等，自己作為發明人也是可以的。發明人主要享有署名權，但是并不享有專利的所有權。
就目前我們代理的一些高校等其他科研單位的案例來看，專利權人通常都是學校或者單位，而個人禁作為發明人。對于評職稱或者晉升等，只要發明人里面署名也是可以適用的。也不要覺得自己只是名字掛上了，沒有什么實質的作用，其實并不是如此，如果你參加的項目還有提名，或者學校有獎學金政策，甚至大學生保研，僅僅一個發明人也是足夠了。
蔚藍
2025-09-09

專利申請人可以是學校。學校作為一種法人實體，具有法律地位，可以在其名義下申請專利權。學校可以作為發明人或者是其他相關人員的雇主，來申請專利保護作為教學、科研成果的一種措施。一些學校對于科研成果有相應的規定和政策，鼓勵教師和學生積極參與創新研究，并提供專利申請和保護的支持。學校還可以通過申請專利來保護其在特定技術領域的研究成果，提升學校在學術界和行業中的聲譽。學校作為一種法人實體，可以擁有自己的知識產權，包括專利權。
璃四淺函錄遭爾
2025-09-09

專利申請人可以是學校，但并非所有專利申請都來自學校。學校作為一個法人實體，擁有獨立的法律地位，有權申請專利并成為專利申請人。這意味著學校可以通過其代表（例如教職員工或學校聘請的專利代理機構）向專利局提交申請，并享有專利權益。在這種情況下，學校作為專利申請人，將獲得專利的所有權益和權利。
學校申請專利的主要目的通常是保護其自主研發的技術或發明，以及為學校的教育和研究活動提供利益和資金支持。通過申請專利，學校可以在技術轉讓或專利許可合作中獲得收益，進一步促進科研成果的產業化和商業化。
除了學校之外，其他法人實體、個人或研究機構也可以成為專利申請人。根據不同的情況，專利申請人可以是企業、發明人、團隊或其他組織。最終能夠成為專利申請人的主要條件是能夠證明對所申請的發明擁有合法的權益或所有權。
雖然學校可以成為專利申請人，但并非所有專利申請都來自學校，其他各類實體和個人也可以申請專利。
走最后鎖門
2025-09-09

您好！專利分為申請人與發明人申請人即您所說的以學校名義申請，是專利的所有權人，對專利有支配權發明人的作用只是掛名，用比較潮流的話來說就是“打醬油的”故您所在學校不會在意發明人的個數與姓名，因為這并不影響學校的專利權！謝謝！
稻香
2025-09-09

你好呀。
專利分為申請人與發明人。申請人即您所說的以學校名義申請，是專利的所有權人，對專利有支配權，能夠轉讓專利。
發明人則無權處置專利。
具體還是要看你們學校的政策，如果是有加分或獎金獎勵，或是其他的。則可以獨立思考后決定。
喜悅的力量
2025-09-09

主要看這個專利的性質，如果是學校的任務或者利用了學校的資源完成的。則專利申請人是學校，如果是獨立自己完成的，那當然是專利申請人是自己。
大部分的高校科研項目的專利權人通常都是學校或者單位，不過學生也能掛個發明人，或者還能獲得學校的獎金等；對于求學或評職稱，也是有幫助的。
要看具體的情況。不過也要盡量維護自己合法的權益。
艾小墨
2025-09-09

可以。專利權人是享有專利權的主體，專利權人包括專利權所有人和持有人，前者可以是公民、集體所有制單位、外貿企業、中外合資企業，后者是全民所有制單位。專利權人是學校可以不在學校報備，如果按照學校的流程的話，你將是專利發明人，而不是專利申請人，專利申請人以及專利權人，專利權人享有該專利的權益。